วิศวะมหิดล เป็นโมเดลถ่ายทอดประสบการณ์และ ความสำเร็จแก่มหาวิทยาลัยขอนแก่น ในการขอ รับรองหลักสูตรมาตรฐาน ABET

วิศวะมหิดล เป็นโมเดลถ่ายทอดประสบการณ์และ

ความสำเร็จแก่มหาวิทยาลัยขอนแก่น ในการขอ

รับรองหลักสูตรมาตรฐาน ABET

คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล (Mahidol Engineering) นำโดย ผศ.ดร.ก่อพร พันธุ์ยิ้ม รองคณบดีฝ่ายบริหารและการคลัง พร้อมด้วยทีมผู้บริหาร หัวหน้าภาควิชาและคณาจารย์ ต้อนรับ คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น นำโดย รศ.รัชพล สันติวรากร คณบดี พร้อมด้วยทีมผู้บริหาร ในการมาศึกษาเยี่ยมชมการดำเนินงานของคณะวิศวะมหิดล เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้และประสบการณ์ การเตรียมความพร้อมในการขอรับการรับรองมาตรฐานหลักสูตร ABET โดยมี ผศ.ดร.พรทิพย์ แก่งอินทร์ รองคณบดีฝ่ายวิชาการ และ ผศ.ดร.ธีรพร รับคำอินทร์ ที่ปรึกษาคณบดีด้านการศึกษาและพัฒนาคุณภาพ คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ร่วมงาน ณ คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ศาลายา

จากความสำเร็จของ คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ได้รับการรับรองคุณภาพการศึกษามาตรฐานโลกจาก Accreditation Board for Engineering and Technology หรือ ABET แห่งสหรัฐอเมริกา รวดเดียวถึง 6 หลักสูตร ป.ตรี ซึ่งนับว่ามากที่สุดในประเทศไทย ได้แก่ 1. หลักสูตรชีวการแพทย์ (นานาชาติ) 2. หลักสูตรวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ 3. หลักสูตรวิศวกรรมเคมี 4. หลักสูตรวิศวกรรมเครื่องกล 5. หลักสูตรวิศวกรรมไฟฟ้า 6. หลักสูตรวิศวกรรมโยธา

รศ.ดร.จักรกฤษณ์ ศุทธากรณ์ คณบดีคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล (Mahidol Engineering) กล่าวว่า ปัจจุบันหลักสูตรด้านวิศวกรรมศาสตร์ของประเทศชั้นนำทั่วโลก ทั้งในสหรัฐ ยุโรปและเอเชีย ต่างพัฒนาและได้การรับรองมาตรฐานสากลจากระบบ ABET หรือ Accreditation Board for Engineering and Technology สหรัฐอเมริกา ซึ่งมีผลต่อการพัฒนาการศึกษาที่ตอบโจทย์ความต้องการของผู้เรียน ตลาดแรงงานและข้อกำหนดทางวิชาชีพสากล ดังนั้น การที่ 6 หลักสูตรวิศวกรรมศาสตร์ของคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ได้รับการรับรองคุณภาพการศึกษาเท่าเทียมกับนานาชาติ มาตรฐาน ABET จึงนับเป็นครั้งแรกของไทยและจะเป็นก้าวสำคัญของการปฏิรูปการศึกษาวิศวกรรมศาสตร์ของประเทศไทยในการยกระดับให้เป็นที่ยอมรับเท่าเทียมกับนานาชาติ มาตรฐาน ABET รองรับการเคลื่อนย้ายแรงงานในโลกเศรษฐกิจยุคดิจิทัล ยกระดับวิศวกรไทยให้เป็นที่ยอมรับในตลาดแรงงานโลก เพิ่มโอกาสแก่ผู้จบการศึกษา ให้สามารถทำงานในนานาประเทศ หรือโอนหน่วยกิตเพื่อศึกษาต่อได้ทัดเทียมกับวิศวกรต่างชาติ

ปัจจัยที่ทำให้คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ได้รับการรับรองในคุณภาพการศึกษาจากคณะกรรมการ ABET นั้น เกิดจากศักยภาพและคุณภาพของหลักสูตรการศึกษา ซึ่งมีการติดตาม การวิเคราะห์ประเมินและปรับปรุงในทุก ๆ ปี อย่างต่อเนื่อง โดยรับฟังข้อเสนอแนะจากผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทุกภาคส่วน ทั้งจากนักศึกษาปัจจุบัน ศิษย์เก่าที่จบการศึกษาไปแล้ว รวมถึงความร่วมมือกับภาคธุรกิจอุตสาหกรรมซึ่งเป็นผู้ใช้บัณฑิต นายจ้าง ภาครัฐและเอกชน เพื่อความทันสมัยและความเป็นสากลของหลักสูตรวิศวกรรมศาสตร์

ผศ.ดร.ก่อพร พันธุ์ยิ้ม รองคณบดีฝ่ายบริหารและการคลัง คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล (Mahidol Engineering) กล่าวว่า ในการเตรียมตัวยื่นขอการรับรองจาก ABET สถาบันการศึกษาต้องทุ่มเทพัฒนาหลักสูตร และผลลัพธ์ของการศึกษาที่สะท้อนมาในคุณลักษณะต่างๆ ตามเกณฑ์มาตรฐานของ ABET มี 8 ด้าน คือ 1. Students 2. Program Educational Objectives 3. Student Outcomes 4. Continuous Improvement 5. Curriculum 6. Faculty 7. Facilities และ 8. Institutional Support ทั้งนี้ ทางคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล จะไม่หยุดนิ่งในการพัฒนาปรับปรุงทุกหลักสูตรอย่างสม่ำเสมอต่อเนื่อง เพื่อรักษามาตรฐานทางการศึกษาทางด้านวิศวกรรมศาสตร์ในระดับโลก เมื่อครบวงรอบในอีก 6 ปีข้างหน้า อีกทั้งเราพร้อมให้คำแนะนำและเป็นพี่เลี้ยงแก่คณะวิศวกรรมศาสตร์จากสถาบันอื่นๆ ภายในประเทศไทย ร่วมกับ กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) เพื่อผลักดันให้ผ่านการรับรองตามมาตรฐาน ABET ประเทศสหรัฐอเมริกา เช่นเดียวกัน